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教学模式创新与改革案例—学生技能大赛

作者:教务处 发布时间:2015年12月14日点击: 2611次 ┆字号:
      学院深入学习贯彻教育部《关于深化职业教育教学改革、全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号),全面进行教学改革,提出以赛促学、以赛促教的改革思路。制订了《实践教学管理规程》、《技能大赛奖励办法》,大力提倡第二课堂和科技兴趣小组。
      学院成立了各种兴趣学习小组达数十个。兴趣小组成为学生学习技能的一条重要途径,也成为学生组队参加市级、省部级和国家级职业技能大赛的培训基地。兴趣小组成员平时在课外时间接受系统的技能培训,大赛前集中备战,踊跃参加各项技能大赛,并且取得了骄人的成绩。
      2015年获得国家级大赛一等奖8个,二等奖1个;在全国三维数字化创新设计大赛江西赛区中,荣获团体一等奖1个,团体二等奖6个,团体三等奖8个,并获得全国二等奖2个;三等奖1个。在江西省大学生科技创新职业技能大赛机械CAD项目技能大赛中获得一等奖7个,二等奖2个,三等奖2个;在建筑CAD大赛中获得三等奖1个。在第八届全国三维数字化创新设计大赛中荣获二等与三等团体奖各一名。
     大赛的成就树立了新能源职业教育品牌,建立了学生成人成才的信心。