学院网站>> 教学信息网>> 教学管理> 正文 INTRODUCE

《光伏发电技术与应用》专业人才培养方案

作者:李义群 发布时间:2021年05月28日点击: 87次 ┆字号:
光伏发电技术与应用》专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称:《光伏发电技术与应用》
专业代码:530304   
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限
基本修业年限三年。实行弹性学分制,学生在校修业年限为2-4年,可以保留学籍进行创业至5年毕业。
四、职业面向
本专业依托新能源光伏发电产业群,立足江西、辐射全国,培养从事光伏电池及组件生产、光伏产品设计与制作、光伏电站设计、施工及运维等领域工作的高素质技术技能人才。
所属专业大类(代码)
所属专业类
(代码)
对应行业
(代码)
主要职业类
(代码)
主要岗位类别
(或技术领域)
职业资格证书或技能等级证书举例
能 源 动 力
与材料
53
 
新能源发
电工程
5303
 
电力、热力
生 产 和 供
应业
44
 
电力工程技术人员
2-02-15
电力设备安装人员
(6-07-01)
工程设备安装人员
(6-23-10)
发电运行值班人员
(6-07-02)
输电、配电、变电设备值班
人员
(6-07-03 )
电力设备检修人员
(6-07-04)
 
光伏发电系统规划
与设计
光伏发电系统建设
与施工管理
光伏发电系统运行
与维护
 
普通话等级证、电工证、机动车驾驶证(C)、计算机等级证、硅太阳电池方阵组合工证等
 
 
 
五、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能, 面向光伏发电行业的电力工程技术人员、电力设备安装人员、工程设备安装人员、发电运行值班人员、输电配电变电设备值班人员、电力设备检修人员等职业群,能够从事光伏发电系统规划与设计、建设与施工管理、运行与维护等工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
(一)素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度 ,在习近平新
时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有
深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱
劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、
创新思维、专业技能素养及市场洞察力;
4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意
识,有较强的集体意识和团队合作精神;
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一
两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
6.具有一定的审美和人文素养,能够具备一两项艺术特长或爱好。
(二)知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统
文化知识;
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产、操作与安全等相关知识;
3.掌握电路分析的基本方法,熟悉电工操作与电气安全的相关知
识及电气设备的调试方法;
4.掌握新能源变换技术的基本理论知识,熟悉常用电力电子器件;
5.了解国家相关光伏产业政策,熟悉光伏行业标准,熟悉光伏电
站申报流程;
6.掌握光伏发电的基本原理和系统组成;
7.掌握光伏电子产品的设计、制作及开发流程;
8.掌握供配电系统基本分析、电气设备的选型、基本计算等知识;
9.了解光伏电站的设计、施工与管理、运行与维护的基本要求。
(三)能力
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
2.具有良好的语言、文字表达和沟通能力,普通话达二级乙等;
3.能够熟练应用常用绘图软件,并能识读电气图;
4.能够完成光伏电子产品的设计及制作;
5.能够完成光伏电站的可研报告的编制;
6.能够参与完成光伏发电系统设计及施工;
7.具备光伏电站的日常管理、质量检测与评估能力;
8.具备光伏电站电力系统测试及简单故障排除的能力;
9.具备光伏设备运行维护与检修的能力。
10.具有本专业需要的创新能力。
七、课程设置及学时安排
(一)课程设置
主要包括公共基础课程和专业课程。
1、公共基础课程
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、职业规划\就业指导、军事理论、创新创业基础、高职应用英语、大学计算机应用基础/办公自动化、体育与健康、心理健康教育、形势与政策\红色文化、安全教育等。
学校根据实际情况开设具有本校特色的校本课程。
专业课程
   一般包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程,并涵盖有关实践性教学环节。学校自主确定课程名称,包括以下主要教学内容:
1)专业基础课程
设置了 8 门,包括新能源概论、工程制图与CAD、电工基础、模拟/数字电子技术、电力电子技术、电气控制技术、光伏组件制备工艺、单片机应用技术等。
2)专业核心课程
设置了 6门,包括光伏发电系统与应用、光伏电站建设与施工、晶硅太阳能电制造工艺、设备电气控制、PLC应用技术、风光互补发电系统等。
3)专业拓展课程
设置了 3门,LED制造技术、智能微电网应用技术、质量管理技术等。
3、专业核心课程主要教学内容与要求
序号
专业核心课程
主要教学内容与要求
 
1
 
光伏发电系统应用与设计
 
光伏电站建设可行性分析;光伏电池方阵设计;蓄电池容量设计;光伏控制器及光伏逆变器选配;光伏电力系统结构设计等。
 
2
 
 
光伏电站建设与施工
 
 
光伏组件与支架的维护;光伏组件的清洗;光伏并网逆变器、电表和气象站的维护;监控系统的维护;技术文件管理;电站建设施工准备;施工总布置;施工总进度设计;土建基础工程施工;电站电气设备安装;BIPV电站建设;中大型并网电站建设等
 
3
 
晶硅太阳能电池制造工艺
 
晶硅太阳能电池材料、工作原理、制造方法及太阳电池的应用工程。
4
 
设备电气控制
常用低压电气介绍、电气控制线路基本环节、电气控制电路的设计方法、电机的使用与维修、电动机典型控制线路的安装与检修。
 
5
 
PLC应用技术
PLC控制系统、PLC基本控制系统设计与装调、顺序控制系统设计与装调、复杂功能控制系统设计与装调。
 
6
风光互补发电系统
 
电力负荷及其计算、短路电流的计算、供配电系统的主要电气设备、变配电所的电气主接线及结构、供配电线路、供配电系统、供配电系统的保护、供配电系统的二次回路与自动装置以及供配电系统的安全技术。
4、实践性教学环节
主要包括课堂实践教学、校内集中实训、企业认知实习、跟岗实习、顶岗实习、毕业设计、社会实践。实验实训可在校内实验实训室、校外实训基地等开展完成;社会实践、顶岗实习、跟岗实习由学校组织在光伏发电企业开展完成。实习实训主要包括:企业认知实习、电力系统安装与维修实训、光伏电池性能测试实训、风光互补发电系统安装与调试实训、企业集中训练、职业证书技能实践(考证)等。
5、职业技能证书
主要有:普通话证、英语等级证、计算机等级证、CAD证、机动车驾驶证(C)、电工证、硅太阳电池方阵组合工证等。
6、相关要求
学校结合实际,开设安全教育、社会责任、绿色环保、管理等人文素养、科学素养方面的选修课程、拓展课程或专题讲座(活动),并将有关内容融入专业课程教学中;将创新创业教育融入专业课程教学和有关实践性教学环节中;自主开设其他特色课程;组织开展德育活动、志愿服务活动和其他实践活动。
(二)学时安排
总学时为 2766 学时,每 18 学时折算 1 学分。其中,公共基础课总学时比例为 25.6%。实践性教学学时比例为51.5%。其中,顶岗实习累计时间为 6 个月,根据实际集中或分阶段安排实习时间。各类选修课程学时累计不少于总学时的10%。
 
 
1、教学进程总体安排(见附表)
2019级光伏发电技术与应用专业(530304
课程设置与教学进程时间分配表
课程类别
课程编码
课程名称
考核形式
考核方式
总学时
学分
学时分配
开课学期及学时数
必修
选修
合计
理论授课
实验实训实习
幕课
/讲座
第一学年
第二学年
第三学年
公共基础课程
政治理论与职业道德课程
0101
思想道德修养与法律基础
54
3
 
3
54
 
 
54
 
 
 
 
 
0102
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
72
4
 
4
72
 
 
 
72
 
 
 
 
0103
职业规划\就业指导
18\18
1/1
 
2
18\18
 
 
18
 
 
18
 
 
0104
军事理论
36
 
2
2
36
 
 
36
 
 
 
 
 
0105
创新创业基础
36
2
 
2
36
 
 
 
 
36
 
 
 
外语、高数、计算机应用能力课程
0201A/B
高职应用英语
108
 
3/3
6
108
 
 
54
54
 
 
 
 
0401A/B
高职应用数学
/
108
4
2
6
108
 
 
72
36
 
 
 
 
0202
大学计算机应用基础/
办公自动化
108
 
6
6
54
54
 
54
54
 
 
 
 
体育、心理、文化素养课程
0301A/B
体育与健康
+
72
4
 
4
36
36
 
36
36
 
 
 
 
0302
大学语文(应用文写作)
36
2
 
2
36
 
 
 
36
 
 
 
 
0303
心理健康教育
+
36
2
 
2
36
 
 
36
 
 
 
 
 
106
形势与政策\红色文化
18
1
 
1
18
 
 
 
 
18
 
 
 
0304
安全教育
36
2
 
2
 
 
36
36
 
 
 
 
 
小计
 
 
756
26
16
42
630
90
36
396
288
54
18
0
0
公共基础课程平均周学时
 
 
 
 
 
 
 
 
 
22
16
3
1
0
0
专业技术课程
专业基础课程
2401
电工基础
72
4
 
4
36
36
 
72
 
 
 
 
 
3401A
工程制图
+
72
 
4
4
72
 
 
72
 
 
 
 
 
0501
新能源概论
36
 
2
2
36
 
 
 
36
 
 
 
 
3402A
AutoCAD
+
54
 
3
3
27
27
 
 
54
 
 
 
 
2402A/B
模拟电子技术
108
6
 
6
54
54
 
 
72
36
 
 
 
2403
Protel DXP
+
72
 
4
4
36
36
 
 
 
72
 
 
 
2404A
单片机原理及应用
72
 
4
4
36
36
 
 
 
72
 
 
 
2409
电力电子技术
72
4
 
4
64
8
 
 
 
72
 
 
 
专业核心课程
2406
设备电气控制
72
4
 
4
36
36
 
 
 
72
 
 
 
2501
PLC应用技术
72
4
 
4
36
36
 
 
 
 
72
 
 
1503A
晶硅太阳能电池制造工艺
72
 
4
4
36
36
 
 
 
72
 
 
 
2512
光伏发电系统与应用
72
4
 
4
36
36
 
 
 
 
72
 
 
2513
光伏电站建设与施工
72
4
 
4
36
36
 
 
 
 
72
 
 
2514
风光互补发电系统
+
72
 
4
4
36
36
 
 
 
 
72
 
 
专业拓展课程
2611
LED制造技术
72
 
4
4
36
36
 
 
 
 
72
 
 
4532A
分布式光伏电站与微网技术
54
 
3
3
27
27
 
 
 
 
 
54
 
4532A
质量管理与控制技术基础
54
 
3
3
54
 
 
 
 
 
 
54
 
小计
 
 
1170
30
35
65
694
476
0
144
162
396
360
108
0
合计
学时、学分
 
 
1926
56
51
107
1324
566
36
540
450
450
378
108
0
平均周学时
 
 
 
 
 
 
 
 
 
30.0
25.0
25.0
21.0
13.5
0.0
职业技能训练模块
职业基础实训子模块
0701
金工实训(A
2
48
2
 
2
 
48
 
 
2
 
 
 
 
2712
太阳能电子产品制作
1
24
1
 
1
 
24
 
 
 
1
 
 
 
2713
维修电工实训
1
24
1
 
1
 
24
 
 
 
 
1
 
 
职业技能实训子模块
2811
太阳能电池组件制造实训
1
24
1
 
1
 
24
 
 
 
 
1
 
 
2812
家用小电站建设实训
1
24
1
 
1
 
24
 
 
 
 
 
1
 
社会实践、毕业设计(论文)子模块
0901
军训、入学教育
2
48
2
 
2
 
48
 
2
 
 
 
 
 
0902
顶岗实习
23
552
23
 
23
 
552
 
 
 
 
 
4
19
0903
毕业设计(论文)
4
96
4
 
4
 
96
 
 
 
 
 
4
 
0904
跟岗实习
8
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4
4
 
 
小计
43
 
840
35
0
35
0
840
0
2
2
5
6
9
19
合计
 
 
2766
91
51
142
1324
1406
36
 
 
 
 
 
 
职业
技能
证书
基础技能证书
 
计算机等级证
必考
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
普通话证(二级乙等)
必考
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
英语等级证(3级)
选考
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CAD
选考
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
专业技能证书
 
电工证
必考
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
登高证
选考
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
机动车驾驶证(C牌)
必考
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
高压入网证
选考
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
硅太阳电池方阵组合工证
选考
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
小计
 
 
 
9
13
22
 
 
 
 
 
 
 
 
 
合  计
学时、学分
 
 
2766
100
64
164
1324
1406
36
540
450
450
378
108
0
平 均 周 学 时
 
 
 
 
 
 
 
 
 
30.0
25.0
25.0
21.0
13.5
0.0
 
 
 
 
 
 
 
2、总教学时间分配(周数)
学年
学期
总周数
教  学
军事训练
(入学/毕业教育)
节假期
寒暑假
教学周数
课堂教学
集中实践教学
考试
考试(复习)
第一学年
40
20
15
0
2
2
1
4
 
 
20
15
2
2
 
1
8
第二学年
40
20
15
2
2
 
1
4
 
 
20
16
1
2
 
1
8
第三学年
40
20
8
9
2
 
1
4
 
 
20
0
19
 
1
 
 
合计
 
120
120
69
33
10
3
5
28
3、课程性质与结构比例
课程性质
总学时
总学分
理论教学课时
实践教学课时
合计
占课内学时比例%
必修
选修
合计
占总学分比例%
公共基础课
630
90
720
26.37%
26
16
42
25.61%
专业(技术)课
694
476
1170
42.86%
30
35
65
39.63%
集中实践环节
0
840
840
30.77%
35
0
35
21.34%
考证
0
0
0
0.00%
9
13
22
13.41%
合计
1324
1406
2730
100.00%
100
64
164
100.00%
理论、实践比例%
48.50%
51.50%
100%
必修、选修比例%
60.98%
39.02%
100.00%
备注:集中实践环节每周课时按24学时计算。
 
 
 
八、实施保障
(一)师资队伍
该专业现有专任教师和兼职教师18人,其中教授2人,副教授3人,讲师6人,目前在校生与专任教师之比约16:1(不含公共课)。
从专业相关行业单位聘任,具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神,具有扎实的专业知识和丰富实际工作经验,具有中级及以上相关专业职称兼职老师,承担专业课程教学、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。                                 
(二)教学设施
学校已建有电工电子实训室、电气控制与维修电工实训室、单片机技术和CAD实训室、电子产品装配实训室、太阳能电池组件生产线实训室、太阳能光伏发电系统实训室、光伏发电系统安装与调试实训室、风光互补发电系统安装与调试实训室、校内屋顶光伏电站等专业实训设施。学校加大校企合作力度,建立能提供开展光伏电池生产、组件制作、光伏电站安装与运维、逆变电源制造与运维等实训活动的校外培训基地,以满足本专业人才培养需要。
(三)教学资源
本校现有图书480000余册,其中与该专业相关图书资料6万余册,期刊十余种,供师生借阅;已开通电子图书,多种在线远程课程,能够满足学生专业学习、教师专业教学研究、教学实施和社会服务需要。有健全的教材选用制度,拟组织编写校本教材,开发教学资源。
(四)教学方法
正在组建符合项目式、模块化教学需要的教学创新团队,不断优化教师能力结构。大力普及项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学等教学方式;广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法;推广翻转课堂、混合式教学、理实一体教学等新型教学模式;坚持学中做、做中学,推动课堂教学革命。加强课堂教学管理,规范教学秩序,打造优质课堂。
(五)教学评价
对学生的学业考核评价内容兼顾认知、技能、情感等方面,实现评价标准、评价主体、评价方式、评价过程的多元化,采取笔试、操作、职业技能大赛、职业资格鉴定等评价、评定方式。加强对教学过程的质量监控,改革教学评价的标准和方法。
(六)质量管理
建立健全校、院两级的教学质量保障体系。以保障和提高教学质量为目标,运用系统方法,依靠必要的组织结构,统筹考虑影响教学质量的各主要因素,结合教学诊断与改进、质量年报等职业院校自主保证人才培养质量的工作,统筹管理各环节的教学质量管理活动,形成任务、职责、权限明确,相互协调、相互促进的质量管理有机整体。
九、毕业要求
2-4年修业年限内,修满专业人才培养方案所规定的151学分,达到本专业人才培养目标和培养规格的要求,准予毕业;休学创业学生可以保留学籍至5年毕业。